12月1日下午，学校在录播教室召开半期考试成绩分析会，学校党委委员、副校长王三刚出席本次会议，教务科科长及相关工作人员、教研组长及相关老师参加会议。
会上，各学科（专业）组长分别针对本次半期考试成绩，作出了深刻的剖析并确立了今后的努力方向。语文学科组组长表示，学生的阅读分析能力和写作能力还有待加强；英语学科组组长指出，以知识性认识为主的教学较为枯燥，要注重激发学生学习的主动性和自觉性，一学一做加强知识要点巩固，一背诵一默写提升写作水平；数学学科组组长表示，要以基础为主，以学生为本，学会“说数学”；财经商贸类专业组长表示，学生的学习状态较差，在关注学生成绩的同时也要关注学生心理健康状态；农林牧渔类专业课教师指出，本次半期考试反映出学生基础知识掌握不够牢固，之后要加强章节测试；教育类专业组长指出，新考纲的变化既是难题也是挑战，任课教师要不断摸索寻找有效的方法。
教务科科长要求全体教师要努力抓好教学质量，针对问题困难，在提出措施对策的同时，也要落到实处，落到课堂教学中。要团结合作争第一，抓好常规不松懈，确保安全求和谐，有的放矢培优生。
王三刚提出四点要求。一是针对培养，一年级要建立完整的学习激励机制，重在学习习惯培养，二年级要分层培养，因材施教，重在培养方法；二是把稳方向，任课教师要认真研读新考纲，分析高考真题找规律，把稳考试方向；三是借助外力，邀请专家走进来、教师走出去，提升教师专业成长；四是持续发力，教师要多反思、多分析、多积累经验，及时调整教学策略，持续发力、砥砺前行。
欲攀高峰，唯有实干。本次半期考试成绩分析不仅是对教学工作的总结、更是对今后教学工作的思考。更新教育理念，摸索提高教学质量之路，在实践中反思，在反思中改进，在改进中提高。
